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Задания 20. Грамматические навыки

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1
Задание 20 № 20

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

«Lo que ocurría es que el gato no __________________(DARSE) bien con la muñeca, él era muy travieso y siempre se peleaban.»


Un bello día en un país muy lejano había una casa muy pequeña, donde vivía una niña.

Su nombre __________________(SER) Any, su abuela Karla, su gato Pablo y su muñeca Azul. __________________(VIVIR) muy felices, pero como en toda familia hay algún problemilla y ellos también lo tenían. Lo que ocurría es que el gato no __________________(DARSE) bien con la muñeca, él era muy travieso y siempre se peleaban. En una tarde de verano, Any __________________(IR) a recoger flores que crecían en el bosque, y su abuela fue a comprar pan en un mercado que estaba lejos de su casa. Azul y Pablo __________________(QUEDARSE) solos en casa. El gato como era muy malo __________________(TIRAR) a la muñeca por la ventana. La pobrecita __________________(CAER) en un río, y cansada de nadar se dejό llevar por la corriente. Llegando a la costa se despertó, y __________________(ENCONTRARSE) con un lugar mágico, donde vivían duendes y hadas y donde crecían flores y árboles muy bellos, era el lugar de su sueño. Ella les pidió ayuda, __________________(QUERER) irse a casa donde todos la estaban buscando y las hadas la ayudaron con mucho gusto porque esta niña les cayó bien.

Источник: Демонстрационная версия ГИА—2013 по испанскому языку.

2
Задание 20 № 55

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

«Lo que ocurría es que el gato no __________________(DARSE) bien con la muñeca, él era muy travieso y siempre se peleaban.»


Un bello día en un país muy lejano había una casa muy pequeña, donde vivía una niña.

Su nombre __________________(SER) Any, su abuela Karla, su gato Pablo y su muñeca Azul. __________________(VIVIR) muy felices, pero como en toda familia hay algún problemilla y ellos también lo tenían. Lo que ocurría es que el gato no __________________(DARSE) bien con la muñeca, él era muy travieso y siempre se peleaban. En una tarde de verano, Any __________________(IR) a recoger flores que crecían en el bosque, y su abuela fue a comprar pan en un mercado que estaba lejos de su casa. Azul y Pablo __________________(QUEDARSE) solos en casa. El gato como era muy malo __________________(TIRAR) a la muñeca por la ventana. La pobrecita __________________(CAER) en un río, y cansada de nadar se dejό llevar por la corriente. Llegando a la costa se despertó, y __________________(ENCONTRARSE) con un lugar mágico, donde vivían duendes y hadas y donde crecían flores y árboles muy bellos, era el lugar de su sueño. Ella les pidió ayuda, __________________(QUERER) irse a casa donde todos la estaban buscando y las hadas la ayudaron con mucho gusto porque esta niña les cayó bien.

Источник: Демонстрационная версия ГИА—2012 по испанскому языку.

3
Задание 20 № 169

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Si ella te __________________ (VER), teconvertirá en una estatua de mármol.


Un día cazaba en las montañas un príncipe y vio un pájaro muy hermoso con alas doradas. Lo siguió y pronto llegó a una alta colina __________________ (CUBRIR ) de blancas estatuas. Cuando iba a subir, apareció un anciano y le dijo: “__________________ (TENER) cuidado. En esta colina vive una bruja y envía el pájaro para atraer a los caminantes. Si ella te __________________ (VER), teconvertirá en una estatua de mármol. Pero si logras agarrarla porlos cabellos, __________________ (PERDER) todas sus fuerzas mágicas, pero no debe verte”. El príncipe subió por otro lado de la colina. La bruja __________________ (ESTAR ) vuelta de espaldas a él. Él se acercó y la agarró por los cabellos. Ella comenzó a gritar, pero el príncipe no __________________ ( ELLA ) soltó. La bruja le preguntó: “Bueno, ¿qué deseas?” El joven le contestó: “__________________ (TENER ) que entregarme el pájaro de oro y devolver la vida a las estatuas”. La bruja le entregó el pájaro, y éste __________________ (CONVERTIRSE ) en seguida en una princesa muy guapa, y las estatuas, en atractivos jóvenes. Todos muy contentos regresaron a sus casas, el príncipe y la princesa __________________ (CASARSE ) y vivieron toda la vida muy felices.

Источник: Демонстрационная версия ГИА—2014 по испанскому языку.

4
Задание 20 № 204

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Un día, la niña __________________ (DECIDIR) ir al jardín donde se encontraba el árbol de los sueños y le pidió un deseo:


Había una vez un hombre viejo que vivía en una pequeña aldea de España. __________________ (LLAMARSE) Benjamín y era el abuelo de una enérgica niña Elisa. Benjamín era un hombre muy serio, no tenía amigos, y por eso su nieta Elisa __________________ (ESTAR) muy triste. Un día, la niña __________________ (DECIDIR) ir al jardín donde se encontraba el árbol de los sueños y le pidió un deseo: "Por favor, me gustaría ver a mi abuelo más amable y simpático con las personas, y así podrán saber que es un abuelo bueno y le __________________ (QUERER) más". Al día siguiente, cuando Benjamín llevaba a su nieta al colegio, algo extraordinario ocurrió. "Buenos días", —__________________ (DECIR) una vecina. "Buenos días", – respondió Benjamín con una sonrisa en la cara. En ese momento Elisa se alegró mucho, __________________ (ELLA) sueño de un abuelo sonriente se hizo realidad. El abuelo de Elisa saludaba y sonreía a toda la gente que __________________ (ENCONTRARSE) por la calle. Todos en la aldea se sorprendieron cuando __________________ (VER) a Benjamín sonriente, y se dieron cuenta de que se habían equivocado con él. A partir de ese momento Benjamín fue __________________ (CONOCER) por el Abuelo sonriente de la aldea y querido por todos.


5
Задание 20 № 239

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

De pronto, oyó una voz que pedía: "Por favor, niño, __________________ (SALVARME) ".


Fausto era un niño que vivía con sus padres en un pueblo a la orilla del mar. Todos los días iba con su perro a pasear por la playa y __________________ (SOÑAR) con viajar a través del mar y conocer otros mundos. Un día, cuando estaba sentado en la playa __________________ (VER) que su perro traía una caracola entre los dientes y jugaba con ella. De pronto, oyó una voz que pedía: "Por favor, niño, __________________ (SALVARME) ". Sorprendido el chico __________________ (DARSE) cuenta de que la voz salía de la caracola. La sujetó entre las manos, la acarició, y agradecida la caracola le dijo a Fausto: "__________________ (PEDIRME) cualquier cosa y te la concederé". El chico le dijo que quería recorrer el mundo, y al instante su deseo __________________ (CUMPLIRSE) . Pasaron delante de sus ojos imágenes desagradables del mundo: catástrofes, guerras, hambre. El chico __________________ (PONERSE) muy triste. Conmovida la caracola le dijo: "No te preocupes, que todo se __________________ (IR) a arreglar con mi lluvia de felicidad". Entonces la caracola envió una lluvia de estrellas por todo el mundo y éste __________________ (CONVERTIRSE) en un paraíso donde todo era felicidad, amistad y alegría.


6
Задание 20 № 274

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Cuando le llegó el turno a una liebre vieja, ésta pensó: “Solamente __________________ (OBEDECERSE) a aquel a quien se teme. Si tengo que morir, ¿de qué me servirá obedecer al león?”


Vivía en una montaña un león, Burganta, que se entretenía en matar por capricho a toda clase de animales. Un buen día éstos __________________ (REUNIRSE) en asamblea y decidieron enviarle una embajada: “Señor, ¿por qué destruye así, por capricho, a los animales? Cada día escogeremos y le __________________ (ENVIAR) a uno de nosotros para que se alimente.” Cuando le llegó el turno a una liebre vieja, ésta pensó: “Solamente __________________ (OBEDECERSE) a aquel a quien se teme. Si tengo que morir, ¿de qué me servirá obedecer al león?” Así, __________________ (PONERSE) tranquilamente en marcha. Por fin, llegó a donde __________________ (ESTAR) el león y éste le preguntó muy colérico: “¿Por qué vienes tan tarde?” La liebre respondió: “Es que otro león me __________________ (DETENER) a la fuerza y me ha obligado a jurarle que volveré a su lado.” “¡__________________ (LLEVARME) pronto a donde vive ese atrevido león!” — dijo Burganta. La liebre __________________ (CONDUCIR) al rey león junto a un pozo muy profundo: “Mire, señor, ese león está ahí abajo en el fondo de su cueva.” Y mostró al león su propia imagen __________________ (REFLEJAR) en el agua del pozo. Burganta, queriendo aplastar a su rival, se precipitó dentro del pozo, y allí encontró la muerte.


7
Задание 20 № 309

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

__________________ (SEGUIR) adelante y llegaron a un oasis donde decidieron bañarse.


Dice una leyenda que dos amigos viajaban por el desierto y en un determinado punto del viaje discutieron.

Uno de los amigos, ofendido, sin nada que decir, __________________ (ESCRIBIR) en la arena: “Hoy, mi mejor amigo me __________________ (PEGAR) una bofetada en el rostro.”

__________________ (SEGUIR) adelante y llegaron a un oasis donde decidieron bañarse. El que __________________ (SER) abofeteado y lastimado comenzó a ahogarse, y el otro amigo le salvó la vida. Al recuperarse tomó un estilete y escribió en una piedra: “Hoy, mi mejor amigo me __________________ (SALVAR) la vida.” Intrigado, el amigo le __________________ (PREGUNTAR): “¿Por qué después de que te lastimé, escribiste en la arena y ahora escribes en una piedra? “ __________________ (SONREÍR), el otro amigo respondió: “Cuando un gran amigo nos ofende, debemos escribir en la arena donde el viento del olvido y del perdón __________________ (ENCARGARSE) de borrarlo y apagarlo. Por otro lado, cuando nos pasa algo grandioso, debemos grabarlo en la piedra de la memoria del corazón donde ningún viento en todo el mundo __________________ (PODER) borrarlo ni mañana, ni dentro de muchos años.”


8
Задание 20 № 344

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Si ella te __________________ (VER), te convertirá en una estatua de mármol.


Un día cazaba en las montañas un príncipe y vio un pájaro muy hermoso con alas doradas. Lo siguió y pronto llegó a una alta colina __________________ (CUBRIR) de blancas estatuas. Cuando iba a subir, apareció un anciano y le dijo: “__________________ (TENER) cuidado. En esta colina vive una bruja y envía el pájaro para atraer a los caminantes. Si ella te __________________ (VER), te convertirá en una estatua de mármol. Pero si logras agarrarla por los cabellos, __________________ (PERDER) todas sus fuerzas mágicas, pero no debe verte”. El príncipe subió por otro lado de la colina. La bruja __________________ (ESTAR) vuelta de espaldas a él. Él se acercó y la agarró por los cabellos. Ella comenzó a gritar, pero el príncipe no __________________ (ELLA) soltó. La bruja le preguntó: “Bueno, ¿qué deseas?” El joven le contestó: “__________________ (TENER) que entregarme el pájaro de oro y devolver la vida a las estatuas”. La bruja le entregó el pájaro, y éste __________________ (CONVERTIRSE) en seguida en una princesa muy guapa, y las estatuas, en atractivos jóvenes. Todos muy contentos regresaron a sus casas, el príncipe y la princesa __________________ (CASARSE) y vivieron toda la vida muy felices.

Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ОГЭ—2018 по испанскому языку., Демонстрационная вер­сия ГИА—2015.

9
Задание 20 № 379

Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

Con el andar del tiempo vino a su corte un rey de los árabes, y el rey de Babilonia lo hizo penetrar en el laberinto, donde vagó confundido hasta la declinación de la tarde. Entonces pidió a Dios: – Si me das socorro, ______________ (PONER) este reino a tus pies.


Cuenta la gente que en los primeros días hubo un rey de las islas de Babilonia que ______________ (MANDAR) a sus arquitectos y magos construir un laberinto. Era tan complejo que los hombres más prudentes no se aventuraban a entrar, y los que entraban ______________. (PERDERSE) Con el andar del tiempo vino a su corte un rey de los árabes, y el rey de Babilonia lo hizo penetrar en el laberinto, donde vagó confundido hasta la declinación de la tarde. Entonces pidió a Dios: – Si me das socorro, ______________ (PONER) este reino a tus pies. Entonces apareció la puerta y pudo salir. Sus labios no pronunciaron ninguna queja, pero le dijo al rey de Babilonia:

– Yo estoy impresionado, pero en mi Arabia _____________ (TENER) otro laberinto.

_____________ (VENIR) y te lo daré a conocer algún día. Luego regresó a Arabia, juntó a sus capitanes y atacó los reinos de Babilonia con tanta fuerza que derribó sus castillos, rompió sus gentes e _______________ cautivo al mismo rey. (HACER)

Lo puso encima de un camello veloz, lo llevó al desierto y le dijo:

– En Babilonia ya me _______________ (QUERER) perder en un laberinto de bronce con muchas escaleras, puertas y muros.

Ahora _______________ (TÚ) mostraré el mío, donde no hay escaleras que subir, ni puertas que forzar, ni fatigosas galerías que recorrer. Luego le desató y lo abandonó en mitad del desierto, donde murió de hambre y de sed. Si no _______________ (SOÑAR) con una suerte similar, sean prudentes.


10
Задание 20 № 414

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Sobre aquel tablero ___________ (HABER) dos grupos de figuras . Eran negras y blancas, cada pieza tenía sus propias reglas y movimientos que en conjunto formaban un poderoso pequeño ejército.


Un rey hindú estaba muy triste porque ____________ (PERDER) a su único hijo. Un día un hombre apareció en el palacio pidiendo una audiencia con el rey para darle un regalo. Cuando el brahmán estuvo frente al rey ______ (ÉL) mostró un tablero cuadrado, dividido en 64 casillas alternadas entre negras y blancas. Sobre aquel tablero ___________ (HABER) dos grupos de figuras . Eran negras y blancas, cada pieza tenía sus propias reglas y movimientos que en conjunto formaban un poderoso pequeño ejército. Poco a poco el juego se le _____________ al rey y le ayudó a superar la pérdida de su hijo. (ENTUSIASMAR) El rey dijo al brahmán : “___________ (PEDIR) cualquier cosa por tu regalo”. El brahmán___________ (QUERER) darle otra lección al rey y pidió poner 1 grano de trigo por la ___________ (UNO) casilla, 2 por la segunda casilla, 4 por la tercera y así doblando la cantidad hasta completar las 64 casillas. El rey pensó : “___________ (SER) un modesto pedido porque según su estimación no pasará de un saco de trigo” Sin embargo, al hacer el cálculo, la cantidad que ___________ (CORRESPONDER) al brahmán era de 18.446.744.073.709.551.615 granos de trigo. Fue una forma de decir que el juego del ajedrez no tenía precio.


11
Задание 20 № 449

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

– Vamos, ______________ (CONTARNOS) una historia.


Hoy ______________ (QUERER) hablarte sobre un hombre que contaba historias. ______________ (SER) muy querido por su pueblo.

Todas las mañanas salía del pueblo y, cuando volvía por las noches, todos los trabajadores del pueblo, se reunían a su alrededor:

– Vamos, ______________ (CONTARNOS) una historia.

Él explicaba:

– Esta mañana _____________ (VER) en el bosque a un fauno con una flauta que obligaba a danzar a un corro de silvanos.

– Si _____________ (HABLAR) más, te escucharemos toda la noche, – decían los hombres.

– Al llegar a la orilla del mar he observado, al filo de las olas, a tres sirenas que peinaban _______________ (ELLAS) verdes cabellos con un peine de oro.

Y los hombres lo apreciaban porque les contaba historias.

Una mañana _______________ (DEJAR) su pueblo, como todas las mañanas... Mas al llegar a la orilla del mar, he aquí que vio a tres sirenas, tres sirenas que, al filo de las olas, se peinaban los cabellos verdes con un peine de oro. Y, como continuaba su paseo, alcanzó el bosque, vio a un fauno que _______________ (TENER) su flauta y a un corro de silvanos...

Aquella noche, cuando regresó a su pueblo y, como los otros días, le preguntaron:

–Vamos, no _______________ (ESTAR) callado: ¿qué nos cuentas hoy?

Él respondió:

– No tengo nada que contar.


12
Задание 20 № 484

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

–¡Ah!, sí, Roja. “______________ (IR) a casa de tía Diomira a llevarle esta piel de patata”.

–No: “A casa de la abuelita a llevarle este pastel”.

–Bien. La niña se fue al bosque y encontró una jirafa.

–¡Qué lío! Encontró al lobo, no una jirafa.


–Érase una vez una niña que ______________ (LLAMARSE) Caperucita Amarilla.

–¡No, Roja!

–¡Ah!, sí, Caperucita Roja. Su mamá la llamó y le______________ (DECIR) “Escucha, Caperucita Verde…”.

–¡Ah!, sí, Roja. “______________ (IR) a casa de tía Diomira a llevarle esta piel de patata”.

–No: “A casa de la abuelita a llevarle este pastel”.

–Bien. La niña se fue al bosque y encontró una jirafa.

–¡Qué lío! Encontró al lobo, no una jirafa.

–Y el lobo le preguntó: “¿Cuántas _____________ (SER) seis por ocho?”.

–¡Qué va! El lobo le preguntó: “¿Adónde vas?”.

–Tienes razón. Y Caperucita Negra respondió…

–¡Era Caperucita Roja, Roja, Roja!

–Sí. Y respondió: “Voy al mercado, allí mi mamá y yo siempre _____________ (PODER) comprar salsa de tomate”.

–¡Qué va!: “Voy a casa de la abuelita, pero si no _______________ (RECORDAR) el camino, no llegaré a tiempo”.

–Exacto. Y el caballo proclamó…

–¿Qué caballo? Era un lobo.

– Seguro. Y proclamó: “Tienes que tomar el tranvía número setenta y cinco y bajar en la plaza de la Catedral. Pronto _______________ (ENCONTRAR) tres peldaños y una moneda en el suelo; deja los tres peldaños, recoge la moneda y cómprate un chicle”.

–Tú no sabes contar cuentos en absoluto, abuelo. Ya los _______________ (ENREDAR) todos.

Pero no importa, ¿ _______________ (YO) compras un chicle?

–Bueno, toma la moneda.

Y el abuelo siguió leyendo el periódico.


13
Задание 20 № 621

Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те слово, на­пе­ча­тан­ное за­глав­ны­ми бук­ва­ми в скоб­ках так, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пуск по­лу­чен­ным сло­вом.

 

Cuando yo lo _______________ (CONOCER) malvivía en Madrid, alquilándose por cuatro maravedíes en trabajos de poco lustre, a menudo en calidad de espadachín.


14
Задание 20 № 657

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами в скобках так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск полученным словом.

 

Es la aventura de los enmascarados y los dos ingleses, que dio no poco que hablar en la Corte, y en la que el capitán no sólo estuvo a punto de perder la vida que _____________ (CONSEGUIR) salvar en años previos de Flandes, del turco y de los corsarios berberiscos,


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