Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 38 № 1830
i

Usted debe hablar sobre Internet. Tiene un minuto y medio para preparar su exposición.

 

No se olvide de mencionar lo siguiente:

—  para qué usa la gente Internet;

—  qué recursos educativos les ofrece Internet a los estudiantes;

—  si puede ser Internet perjudicial para los usuarios y por qué;

—  cuál es su actitud respecto a Internet.

 

Debe hablar de forma continua durante 1,5–2 minutos (10–12 frases).

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Hoy en día Internet es muy popular. La gente lo usa para comunicar con otra gente, para buscar información. Los jóvenes escuchan música y juegan a los video juegos por internet. Los estudiantes usan internet para estudiar. Internet ofrece un montón de recursos educativos. Unos pueden encontrar información para su proyecto. Otros quieren leer libros científicos. Pero claro que Internet como cualquier invento puede ser perjudicial. Los usuario deben hacer pausas mientras navegan en Internet. Muchas horas delante de la pantalla puede causar daño a los ojos. En lo que toca a mí uso Internet diariamente. Siempre le pido ayuda cuando me preparo para las clases. Por la noche descanso viendo películas en Internes. Además asisto los sitios o chats junto con mis amigos.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ние С4Баллы
Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи (К1)
За­да­ние вы­пол­не­но пол­но­стью: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та, тема рас­кры­та в пол­ном объёме (полно, точно и развёрнуто рас­кры­ты все че­ты­ре ас­пек­та, ука­зан­ных в за­да­нии). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 10–12 фраз3
За­да­ние вы­пол­не­но: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та, НО тема рас­кры­та не в пол­ном объёме (один ас­пект рас­крыт не пол­но­стью). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 8–9 фраз 2
За­да­ние вы­пол­не­но ча­стич­но: цель об­ще­ния до­стиг­ну­та ча­стич­но, тема рас­кры­та в огра­ни­чен­ном объёме (один-два ас­пек­та не рас­кры­ты,

ИЛИ

два ас­пек­та рас­кры­ты не в пол­ном объёме, осталь­ные ас­пек­ты рас­кры­ты полно и точно). Объём вы­ска­зы­ва­ния: 6–7 фраз

1
За­да­ние не вы­пол­не­но: цель об­ще­ния не до­стиг­ну­та: три ас­пек­та со­дер­жа­ния не рас­кры­ты*.

Объём вы­ска­зы­ва­ния: 5 и менее фраз

0
Ор­га­ни­за­ция вы­ска­зы­ва­ния (К2)
Вы­ска­зы­ва­ние ло­гич­но и имеет за­вершённый ха­рак­тер; име­ют­ся всту­пи­тель­ная и за­клю­чи­тель­ная фразы, со­от­вет­ству­ю­щие теме. Сред­ства ло­ги­че­ской связи ис­поль­зу­ют­ся пра­виль­но 2
Вы­ска­зы­ва­ние в ос­нов­ном ло­гич­но и имеет до­ста­точ­но за­вершённый ха­рак­тер, НО от­сут­ству­ет всту­пи­тель­ная

ИЛИ

за­клю­чи­тель­ная фраза, име­ет­ся одно-два на­ру­ше­ния в ис­поль­зо­ва­нии средств ло­ги­че­ской связи

1
Вы­ска­зы­ва­ние не­ло­гич­но И/ИЛИ не имеет за­вершённого ха­рак­те­ра, всту­пи­тель­ная и за­клю­чи­тель­ная фразы от­сут­ству­ют; сред­ства ло­ги­че­ской связи прак­ти­че­ски не ис­поль­зу­ют­ся, или до­пу­ще­ны мно­го­чис­лен­ные ошиб­ки в их ис­поль­зо­ва­нии 0
Язы­ко­вое оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния (К3)
Ис­поль­зо­ван­ный сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более четырёх не­гру­бых лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок И/ИЛИ не более трёх не­гру­бых фо­не­ти­че­ских оши­бок) 2
Ис­поль­зо­ван­ный сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более пяти не­гру­бых лек­си­ко- грам­ма­ти­че­ских оши­бок И/ИЛИ не более четырёх не­гру­бых фо­не­ти­че­ских оши­бок) 1
По­ни­ма­ние вы­ска­зы­ва­ния за­труд­не­но из-за мно­го­чис­лен­ных лек­си­ко- грам­ма­ти­че­ских и фо­не­ти­че­ских оши­бок (шесть и более лек­си­ко- грам­ма­ти­че­ских оши­бок И/ИЛИ пять и более фо­не­ти­че­ских оши­бок)

ИЛИ более трёх гру­бых оши­бок

0
Мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство бал­лов7

 

*При­ме­ча­ние. При по­лу­че­нии эк­за­ме­ну­е­мым 0 бал­лов по кри­те­рию «Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи» всё за­да­ние оце­ни­ва­ет­ся в 0 бал­лов.

Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ОГЭ—2025 ис­пан­ско­му языку